Januari 2013 – Sebuah urutan DNA spesifik secara signifikan telah dikaitkan dengan kemungkinan bahwa seorang individu terkait dengan posisi kepemimpinan, menurut sebuah penelitian yang diterbitkan dalam Kepemimpinan Quarterly.

Penelitian oleh tim peneliti internasional menggunakan sampel kembar besar dan diperkirakan bahwa seperempat diamati variasi dalam perilaku kepemimpinan antara individu dapat dijelaskan oleh gen yang diwariskan. The rearchers termasuk peserta dari University College London (UCL), Harvard, NYU, dan University of California.

Penulis utama Dr Jan-Emmanuel De Neve (UCL Sekolah Kebijakan Publik) mengatakan:

“Kami telah mengidentifikasi genotipe, yang disebut rs4950, yang tampaknya terkait dengan berlalunya kemampuan kepemimpinan turun-temurun Kebijaksanaan konvensional -. Kepemimpinan yang keterampilan – sebagian besar masih benar, tapi kami menunjukkan itu juga, sebagian, sifat genetik. “

Para peneliti dianalisis dibandingkan sampel genetik dari sekitar 4.000 individu dalam dua sampel US skala besar di Amerika Serikat, yang tersedia melalui Longitudinal Study of Adolescent Health Nasional (Add Kesehatan) dan Framingham Heart Study. Studi ini mencakup informasi tentang pekerjaan dan hubungan dan perilaku kepemimpinan dipicu oleh pendudukan peran pengawasan di tempat kerja. Analisis ini menemukan hubungan yang signifikan antara rs4950 dan kepemimpinan di kedua survei.

Mencapai posisi kepemimpinan sangat tergantung pada pengembangan keterampilan tetapi temuan menunjukkan bahwa mewarisi sifat kepemimpinan juga dapat memainkan peran penting.

Menurut Jan-Emmanuel De Neve: “Sebagai terakhir sebagai Agustus lalu, Profesor John Antonakis, yang dikenal untuk karyanya pada kepemimpinan, mengajukan pertanyaan: ‘? Apakah ada gen kepemimpinan tertentu’

“Studi ini memungkinkan kita untuk menjawab ya -. Ke mana Meskipun kepemimpinan harus tetap dianggap terutama sebagai keterampilan untuk dikembangkan, genetika – khususnya genotipe rs4950 – juga dapat memainkan peran penting dalam memprediksi siapa yang lebih mungkin untuk menduduki peran kepemimpinan. “

Mencatat bahwa kita perlu tahu lebih banyak tentang pengaruh seperti lingkungan belajar individu dalam pengembangan kepemimpinan, Dr De Neve diamati:

“Pekerjaan kami juga menarik perhatian pada masalah etika seputar penggunaan tes genetik untuk seleksi kepemimpinan dan penilaian, dan bahwa kita harus serius mempertimbangkan memperluas perlindungan saat melawan diskriminasi genetik di pasar tenaga kerja. Saran utama kami untuk praktek adalah bahwa penelitian ini dapat membantu dalam identifikasi faktor lingkungan tertentu yang dapat membantu dalam pengembangan keterampilan kepemimpinan.

“Jika kita benar-benar ingin memahami kepemimpinan dan efeknya pada hasil organisasi, kelembagaan, ekonomi dan politik, kita harus mempelajari alam dan memelihara,” tambahnya.